夏休み自由研究小学生簡単テーマ低学年、高学年おすすめは?

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小学生の夏休みの課題で一番悩むのは
自由研究のテーマですよね。

自由研究はテーマが決まらないと
先に進めず、刻一刻と時間は過ぎていきます。

ここではそんな悩みを解消すべく、
自由研究簡単にできるおすすめアイデアや
小学生低学年高学年別にしたおすすめの
自由研究テーマをご紹介します。

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夏休みの自由研究小学生で簡単にできるおすすめは?

注目の自由研究テーマ

小学生の夏休みの課題自由研究は毎年の事ながら
悩むテーマですよね。

私も小学生の頃は、ほんとに何をしたら良いのか
悩んだものです。

自由研究の意味は「データ結果」です。

その結果量が深いほど、多いほど、盲点をついてれば
人は感動します。

つまり、この世の中のものなんでも材料になるわけです。

ここでは、簡単にできる自由研究小学生のおすすめを
ご紹介します。

・お酢と生卵を使った簡単自由研究

ガラス製のコップに生卵を入れて、卵が隠れるまでお酢を注ぎます。

すると、泡が出始めて、最後にどうなるか?
時間とともに、泡の出方や、卵の変化を記録しましょう。

お酢は、どういう作用(働き)があるのでしょうか?

参考URL
http://blog.kotoba.littlestar.jp/?eid=1303164

・10円玉の実験

10円玉の汚れをいろんなものでこすってみて、
汚れがよく落とせたもの、あまり落とせなかったものについて記録し、
考察します。
これは簡単で短時間で出来ますよ。

・ほくろを数える

全てのほくろの位置を調べて図で示します。

1週間くらいしてほくろが増えたかの変化を記録してみましょう。

みなさん大体同じような自由研究になってしまうので
ほくろを数えるといった意表をつくような内容が先生の目を
釘づけにするのではないでしょうか?

自由研究アイデア参考URL
http://kids.gakken.co.jp/jiyuu/idea_db/668.html

夏休みの自由研究小学生低学年のおすすめは?

小学生低学年自由研究参考動画

小学生低学年ならばまだ一人で自由研究を
こなすには少々厳しい年齢です。

完全に親が作ってしまうのはダメですが、
あくまでも子ども中心に親が一緒になって
楽しみながら夏休みの思い出として自由研究を作るのが
良いでしょう。

ここでは夏休みの自由研究小学生低学年
親と一緒に作るおすすめをご紹介します。

・牛乳パックで電車

牛乳パックを3つ使い、先頭車両は斜めに形どり、折り紙ペタペタ貼ります。
ペットボトルキャップにはさみで穴を開け、
竹庇護通し車輪もつけて、連結できるよう、突起と穴をつけたりします。
いつの間にか自分で考えて、自分ひとりで作っていたりしますよ。

・ランプ作り

夏休みの旅先で、珊瑚やガラスの人形を接着剤でくっつけます。
珊瑚の間から明かりが漏れる姿はきれいですよ。

・画用紙に大きな絵

画用紙の周りにお花をつけて飾ったりします。
残念ながら、お花が枯れますが、ドライフラワーに合う絵なら
飾っておけますよ。

・だんごむしの家

折り紙やダンボールを組み合わせ、
トンネルらしきものや2階を作って、土を入れだんごむしも入れます。
だんごむしの研究ですね。

・いろいろ飛行機

本を見て折ったり、自分で考えたりして10種類以上折ります。
これはくるんと回るやつとか、これは遠くまで落ちるやつとか、
先に錘をつけるといいなど、子どものアイデアは豊富なので
たくさんの飛行機を作りますよ。

小学生低学年なら興味を持っている事を自由研究の材料に
するのがおすすめです。

テーマを親が決めてしまうとどうしてもやらされている感が出てしまう
ので、出来るならテーマの主導権は子どもにあげて下さい。

大切なのは親も子も楽しんで自由研究に取り組むことなので
親子で楽しめるテーマにして下さいね。

関連記事
小学生夏休み自由研究のまとめ方は?テーマは?キットは?

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夏休みの自由研究小学生高学年のおすすめは?

小学生高学年自由研究参考動画

小学生高学年になれば自由研究も自分で
テーマを決めるようになります。

しかし、自由研究のテーマを自分で決められず、
夏休みも終わりに近づき、ピンチという状態も
少なくないですよね。

ここでは、1~2週間でできるおすすめの
小学生高学年の自由研究をご紹介します。

かいわれ大根や他にも緑豆もやし
ブロッコリースプラウトなら1~2週間で育つので良い自由研究の
テーマになりますよ。

飼育にあたって、日当たりの良い場所、日が当たらない場所、
冷蔵庫など暗所で成長がどれだけ変わるのかを
毎日写真に撮って記録するといい研究結果が出ますよ。

育てる10種類のスプラウト参考URL
http://item.rakuten.co.jp/saladcosmo/n-jiyukenkyu-r/

やはり、自分で作って結果が出るという自由研究のテーマが
達成感が出て良いですよ。

何よりも何かを自分でする、できるという事を覚えられますしね。

その他
・海水を利用した自由研究

熱した海水の水蒸気を集めて海水から真水を作ってみましょう。
自分で工夫して装置を作るだけでも研究になります。

あとは海洋プランクトンをみつけてみましょう。

家庭用の顕微鏡でもいくつかは発見できますよ。
採取した場所にもよりますが、スポイトで少しずつ取って覗きながら
探索、動いている何かが見つかればそれだけでも楽しいと思います。

今はパソコンのディスプレイに映像を映し出す優れものの家庭用顕微鏡もありますね。
形をスケッチしたり印刷した後、図鑑などで確認してみるのも
小学生高学年の自由研究としてはおもしろいですよ。

また、乾燥ワカメを用意して,海水と水道水のどちらがもどしやすいか調べたり
海水と水道水を冷凍庫で冷却し、
もし地球上の海がすべて真水だったら地球環境はどうなってしまうか想像するのも
おもしろいですね。

まとめ

自由研究に正解も不正解もありません。

アイデア次第でどんなものも自由研究の材料に
なります。

小学生低学年で物を作ったり、何かを調べることの
楽しみを親子で楽しく学び、

小学生高学年で自分で何かをする、できる喜びを
実感できるのが理想ですね。

まずは、親が楽しく自由研究について
アドバイスするのが大切ですので
夏休みの自由研究楽しい思い出にして下さいね。

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コメント

  • いまいち意味が分からんわ!!

    by nami 2016年8月17日 10:59 AM

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